为了更好地分析、诊断、整改，提高学校的教育教学质量，近日，婺源县浙源小学召开了语、数综合教研组教学研讨会。

研讨会上，老师们亮数据、找问题、想对策，积极参与研讨交流，会议紧凑、充实，气氛融洽而热烈。有的老师认为，要处理好个体优化与群体优化，方法给予和实战演练等各方面的关系；有的老师认为，教师应沉浸在专业化的思考和发展中，努力优化课堂教学；有的老师提出建构年级共同体的建议，采取相互协作的方式，达到师生共同成长的目标。最后，学校校长肯定了各位老师对学校当前学科质量的分析，并提出了指导性意见，老师要多发现教学中出现的问题并及时解决问题。

本次分学科研讨会做到了“经验共享、问题共商、策略共施”，这种积极分享与合作的氛围，进一步增强了老师们的荣誉感、责任感和使命感。

（金燕）